第三章 来自课题老师的质疑

　　次日。

一夜没睡的张宝和刘凯将开题报告打印了出来，

在他们课题老师的办公室门口焦急等待着。

李希捷和张翔则是在宿舍搭建着开发环境，

他们之前浪费的时间太多了。

终于，睡眼惺忪的哈老师出现在了办公室门口。

“呦，你们课题选好了？

拿来老师看看。”

哈老师接过了张宝手中的开题报告。

看了个题目后笑了出来。

“你们也选的无人机？挺好的，勇于尝试，哈哈。”

但他勾起的嘴角却是看的张宝和刘凯十分难受。

好像在说他们不自量力一般，

哈老师打开门走了进去。

将他们的开题报告放在了桌子上并没有往下看。

“好了，你们下一步就是申请设计教室吧，

正好A322空着呢，隔壁就是一班的设计教室，

你们刚好也做个比对，看看自己设计的有什么不足之处。”

说着就拉开抽屉将A322的钥匙递给了他们。

二人胸中憋屈，但这种情况他们早就想到了。

若是李希捷没梦到老爷爷学到那些知识的话，等待着他们的将是无尽的羞辱。

不过现在嘛，到时候谁笑道最后就不一定了。

二人接了钥匙，给李希捷打了电话之后直接去了设计教室。

宿舍内的李希捷与张翔搬了电脑径直去往了设计教室。

接下来便是紧锣密鼓的环境搭建。

刘凯给二人忙前忙后端茶倒水买吃的买喝的。

张宝则是表示自己要去搞无人机材料了。

终于，开发环境搭建好了。

李希捷看着电脑上出现的熟悉界面终于长呼了一口气。

接着就是将系统内学到的知识和自己掌握的知识结合。

开发出这个世界从未出现过的集群中控技术。

张翔则在另外台电脑上编写起了基础的嵌入程序。

操控单个的无人机起飞降落对他来说简单的很，

但依靠这些并不能打败一班的人。

门外忽然出现几个身影，张翔回头望去。

是隔壁教室的几个学生。

他们见张翔发现了他们便推门走了进来。

“呦，听说A322教室被申请走了，

这可是无人机专用实践教室，

听说有同学选择了跟我们一样的课题，

我们来看看。”

说着五个人鱼贯而入。

“怎么样，你们搞到建造无人机的材料了么？”

说着便在教室内环视了起来。

张翔脸色铁青，但李希捷的镇定让他选择了相信。

自从李希捷昨晚跟他讲过那些技术之后他特别相信李希捷。

李希捷笑了笑。

将手中刚写了个开头的代码递了出去。

“欢迎各位同学来指导。无人机的材料不劳各位费心了。

不过这开发程序却是遇到了一点问题，希望各位同学指导一下。”

张翔脸色一变，刚要阻止，但李希捷的一个眼神却是让他噤声了。

那五人嘻嘻哈哈的围了上来。

那带头的看着眼前的三行代码。

“这是啥啊，目前主流的开发语言我都会一点，但是你这个我没听说过啊。”

李希捷勾起了嘴角，将笔记本收回。

“这也是新出的一套开发语言，我目前也在摸索中。”

几个大学生怎么会了解刚起步的Rust语言呢。

这玩意还是自己一大早科学上网下载回来的。

那几人依然嘻嘻哈哈着。

“一个天天泡网吧的选手知道的还挺多。

那我等着你用这套新开发的语言来将我们的名额抢走。”

说着，几人转身就走了出去。

“瞎打了几个字母以为能把老子蒙骗过去，他们是来搞笑的，不用担心。”

张翔皱着眉头起身。

“就这么让他们骑在咱们脖子上耀武扬威？”

李希捷勾起嘴角。

“无所谓，等你哈老师下次检查进度的时候他们会惊掉下巴的。”

说着也不管张翔，自己坐在那里独自开发了起来。

张翔郁闷的打开了笔记本。

“两种语言真的可以兼容？”

李希捷翻了翻白眼。

“只是调用而已，控制方法你随便写，扩展性我解决。”

刘凯买了早饭回来，殷勤的给二人端茶倒水。

哈老师终于完成了上班前的所有准备，

打开电脑靠在了椅子上。

自己带的学生都进入了答辩环节，

此时的他终于清闲了下来，

拿起最上面的开题报告看了起来。

“啧，有个陪跑的我这个优秀课题导师拿的。。。”

忽然，哈老师坐直了身体。

将手中的课题报告放在了一旁，打开浏览器搜索了起来。

【Rust语言。】

但国内资源却并不是那么丰富，片刻之后哈老师再次拿起了开题报告。

【基于嵌入式系统的无人飞行器设计】

【开发语言：Rust】

【设计目的：多机联动，数据共享，阵列分布，中枢控制，基于深度学习的智能攻击。】

哈老师倒吸了一口凉气，这几个小子口气真大。

“只会吹牛，最后整个飞起来都困难的玩具。”